如何進(jìn)行文化型主題公園的主題篩選-以春秋淹城樂(lè)園和卓達(dá)海洋公園為例

2011-04-20 綠維創(chuàng)景 標(biāo)簽：主題公園春秋淹城

產(chǎn)品主題甄選的六大標(biāo)準(zhǔn)

文化主題是文化型主題公園的故事線，但故事還要靠一個(gè)個(gè)游樂(lè)產(chǎn)品來(lái)講述。產(chǎn)品不能隨便設(shè)計(jì)，不僅要符合選擇的文化主題，本身也要有主題內(nèi)涵。綠維認(rèn)為，文化型主題公園的產(chǎn)品主題甄選要符合以下六大標(biāo)準(zhǔn)：

（一）產(chǎn)品主題要具有典型性

選擇的產(chǎn)品主題，要具有此文化主題的典型性。例如在卓達(dá)海洋公園項(xiàng)目，綠維所選的產(chǎn)品主題具有典型的海洋生活特性，如海盜、海嘯、諾亞方舟、海底世界等都具有海洋文化的典型特征，是人們想到海洋時(shí)即會(huì)在鬧海中浮現(xiàn)的海洋特征。在春秋淹城樂(lè)園項(xiàng)目中，諸子百家、麗人春秋、伍子胥過(guò)韶關(guān)、墨攻等具有典型的春秋文化內(nèi)涵，同時(shí)也是人們耳熟能詳?shù)臍v史典故。典型的文化元素更容易引起游客的共鳴，同時(shí)也使項(xiàng)目的文化特征更加鮮明。

（二）文化性和娛樂(lè)性相得益彰

所選主題既要有文化內(nèi)涵，同時(shí)又可轉(zhuǎn)化為娛樂(lè)產(chǎn)品。如果一個(gè)主題文化性很強(qiáng)，但很難轉(zhuǎn)化為娛樂(lè)產(chǎn)品，那也不是一個(gè)適合的主題。在春秋淹城樂(lè)園項(xiàng)目中，綠維巧妙地將春秋時(shí)期充滿東方宮廷色彩的鶯歌燕舞與傳統(tǒng)的旋轉(zhuǎn)木馬游戲相結(jié)合，成功打造了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目――“歌舞升平”。在卓達(dá)海洋公園項(xiàng)目中，綠維將具有古阿拉伯風(fēng)情的諾亞方舟與現(xiàn)代的觀光塔結(jié)合，打造成一個(gè)大洪水后諾亞方舟幸存者登高觀看的游樂(lè)項(xiàng)目――“空中看海”。這些都是產(chǎn)品主題文化性與娛樂(lè)性巧妙結(jié)合和互相映襯的典范。

（三）景觀元素和游樂(lè)語(yǔ)言豐富多彩

景觀與建筑是主題和文化的載體，主題文化可以通過(guò)景觀及建筑語(yǔ)言來(lái)好表現(xiàn)，也即所選主題要有豐富的景觀建筑表現(xiàn)要素。例如在卓達(dá)海洋公園項(xiàng)目中，綠維選擇的加勒比海盜主題，景觀元素有夸張的海盜旗、造型獨(dú)特的海盜船、海盜船桅桿、情趣的海盜形象等，景觀表現(xiàn)形式典型而豐富，且與海盜相結(jié)合的游樂(lè)要素和游樂(lè)方式也非常多。

（四）游戲產(chǎn)品和主題故事合二為一

每一個(gè)游戲產(chǎn)品都有相應(yīng)的主題故事，主題要能夠講故事，要有背景。所選主題在娛樂(lè)、游樂(lè)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化上，要具有良好的可參與性和可體驗(yàn)性，可以充分利用相關(guān)主題與游客產(chǎn)生互動(dòng)。在春秋淹城樂(lè)園項(xiàng)目中，綠維將伍子胥過(guò)韶關(guān)這一歷史典故與漂流河設(shè)備結(jié)合，成功打造了一個(gè)大型親水娛樂(lè)項(xiàng)目，以親身參與游戲的方式向游客講述了發(fā)生在幾千年前的傳奇故事。

（五）娛樂(lè)、休閑功能的適應(yīng)性

所選的產(chǎn)品主題在娛樂(lè)性、休閑性和功能上要可以相互適應(yīng)，例如在卓達(dá)海洋公園項(xiàng)目中，海底世界產(chǎn)品既可通過(guò)海底生物、海底環(huán)境的再現(xiàn)、海洋動(dòng)物的表演等滿足娛樂(lè)功能，同時(shí)也可結(jié)合海底世界形成特色的海底餐廳、海底客房等滿足休閑功能。在春秋淹城樂(lè)園項(xiàng)目中，綠維通過(guò)將春秋文化與現(xiàn)代激光秀、水幕表演等技術(shù)結(jié)合，進(jìn)行娛樂(lè)和休閑化的轉(zhuǎn)化，打造了一場(chǎng)充分展示春秋文化主題的大型水幕激光演藝――“煙雨春秋”。

（六）主題文化和游樂(lè)設(shè)備的協(xié)調(diào)性

所選主題與游樂(lè)設(shè)備的結(jié)合上要具有協(xié)調(diào)性，設(shè)備與主題、景觀之間可以融合，而不會(huì)生硬的表現(xiàn)為設(shè)備、景觀、主題幾個(gè)單體，設(shè)備與景觀都是主題的要素之一，幾者協(xié)調(diào)統(tǒng)一共同構(gòu)成一個(gè)主題。例如在春秋淹城樂(lè)園項(xiàng)目中，綠維通過(guò)將烽火臺(tái)、擂鼓、戰(zhàn)車、攻器等春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)工具與波濤翻滾的游樂(lè)設(shè)備相結(jié)合，整體上構(gòu)成了一幅春秋時(shí)期群雄爭(zhēng)霸的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，設(shè)備與景觀結(jié)合，既是戰(zhàn)爭(zhēng)軍事主題展示，又具有超刺激的戰(zhàn)爭(zhēng)游樂(lè)體驗(yàn)。